หลักการและแนวคิดเกี่ยวกับร่างกายมนุษย์ในช่วงวัยต่างๆ ความต้องการสารอาหาร การประเมินสภาวะทางโภชนาการ และการจัดอาหารที่เหมาะสมกับวัยสำหรับคนปกติและในภาวะพิเศษ สารอาหารเพื่อการป้องกันและบำบัดภาวะทุพโภชนาการ
วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม
เมื่อเรียนจบวิชานี้แล้วนิสิตสามารถ
1.เข้าใจถึงความสำคัญของการได้รับอาหารที่เหมาะสมกับบุคคลในแต่ละช่วงวัยได้
2.เข้าใจถึงความสำคัญของอาหารมาตรฐาน และสามารถจัดอาหารมาตรฐานได้
3.เข้าใจถึงกระบวนการเปลี่ยนแปลงของร่างกายที่มีผลต่อความต้องการสารอาหาร
4.จัดอาหารที่เหมาะสมกับบุคคลได้
|