1. แผนการสอน
|
สัปดาห์
ที่
|
หัวข้อ / รายละเอียด
|
จำนวนชั่วโมง
|
กิจกรรมการเรียนการสอน
|
สื่อการสอน
|
อาจารย์ผู้สอน
|
ทฤษฎี
|
ปฏิบัติ
|
1
|
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
2
|
บทที่ 2 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับฐานข้อมูล
2.1 ความหมายของโครงสร้างข้อมูลในระดับต่างๆ
2.2 ปัญหาของระบบแฟ้มข้อมูล
2.3 ความหมายของระบบฐานข้อมูล
2.4 องค์ประกอบของระบบฐานข้อมูล
2.5 ประโยชน์และความสำคัญของการประมวลผล ด้วยฐานข้อมูล
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
3
|
บทที่ 3. สถาปัตยกรรมของฐานข้อมูล
3.1 ฐานข้อมูลระดับภายใน
3.2 ฐานข้อมูลระดับแนวคิด
3.3 ฐานข้อมูลระดับภายนอก
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
4
|
บทที่ 4 แบบจำลองฐานข้อมูล
ประเภทของแบบจำลองข้อมูล
แบบจำลองฐานข้อมูล (Data Model)
1. ฐานข้อมูลแบบลำดับชั้น (Hierarchical Model)
2. ฐานข้อมูลแบบเครือข่าย (Network Model)
3. ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ (Relational Model)
4. ฐานข้อมูลเชิงวัตถุ (Object Oriented Model)
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
5
|
บทที่ 5 ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์
5.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์
5.2 การสร้างตาราง
5.3 การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างตาราง
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
6-7
|
บทที่ 6 แบบจำลอง E-R
6.1ประเภทของรีเลชันชิพและกฏเกณฑ์ข้อกำหนดในความสัมพันธ์
6.2 คุณสมบัติของแผนภาพ อีอาร์ที่ดี
6.3 การแปลงแผนภาพอีอาร์เป็นรีเลชันข้อมูล
6.4ตัวอย่างการวิเคราะห์
|
4
|
4
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
8
|
บทที่ 7 Introduction to GEODATABASE
|
4
|
4
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
9
|
บทที่ 8 designing a geodatabase
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
3) นิสิตออกแบบฐานข้อมูลและเครื่องมือสำหรับการสำรวจ
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
10
|
บทที่ 9 defining the properties of a geodatabase
|
4
|
4
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
(3) นิสิตลงฝึกประสบการณ์ภาคสนาม การสร้างแผนที่ชุมชนและนำมาสร้างเป็นฐานข้อมูลเชิงพื้นที่
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
11
|
บทที่ 10 creating geodatabase
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
12
|
บทที่ 11 Working with geodatabase schema
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
13
|
บทที่ 12 Copying geodatabases
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
14
|
บทที่ 13 Geodatabase migration
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
3) ถอดบทเรียนการสร้างแผนที่แหล่งเรียนชุมชนที่นิสิตได้สร้าง กับคนในชุมชน
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|
15
|
บทที่ 14 Adding datasets and other geodatabase elements
|
2
|
2
|
(1) ผู้สอนอธิบายและให้นิสิตปฏิบัตินิสิตในห้องเรียน
(2) ผู้สอนตั้งโจทย์ให้นิสิตได้คิดและปฏิบัติและเฉลย
|
(1) Microsoft Powerpoint
(2) E-Learning ใน www.wbi.msu.ac.th
|
นุชนาฏ บัวศรี
|