หมวดที่ 5 แผนการสอนและการประเมินผล
|
1. แผนการสอน
|
สัปดาห์
ที่
|
หัวข้อ
/
รายละเอียด
|
จำนวนชั่วโมง
|
กิจกรรมการเรียนการสอน
|
สื่อการสอน
|
อาจารย์ผู้สอน
|
ทฤษฎี
|
ปฏิบัติ
|
1
|
แนะนำรายวิชา ความหมาย ความสำคัญ
จุดมุ่งหมาย คุณค่าของการอ่าน
บทบาทของการอ่าน
องค์ประกอบของการอ่าน
ความสัมพันธ์ระหว่างการอ่านกับทักษะอื่น ๆ ในการเรียนรู้และการสื่อสาร
|
1
|
2
|
การบรรยาย และฝึกปฏิบัติ
|
1.โปรแกรมPowerPoint
2.คลิปวิดีทัศน์
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
2
|
จิตวิทยาการอ่าน
|
1
|
2
|
การบรรยาย และฝึกปฏิบัติ
|
1.โปรแกรมPowerPoint
2.คลิปวิดีทัศน์
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
3
|
การอ่านในวัยต่าง ๆ การอ่านในวัยเด็ก
การอ่านในวัยรุ่น การอ่านในวัยผู้ใหญ่
|
1
|
2
|
การบรรยาย และฝึกปฏิบัติ
|
1.โปรแกรมPowerPoint
2.คลิปวิดีทัศน์
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
4
|
ทักษะและวิธีฝึกทักษะในการอ่าน
|
1
|
2
|
การบรรยาย และฝึกปฏิบัติ
|
1.โปรแกรมPowerPoint
2.คลิปวิดีทัศน์
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
5
|
การส่งเสริมการอ่าน
|
1
|
2
|
การบรรยาย และฝึกปฏิบัติ
|
1.โปรแกรมPowerPoint
2.คลิปวิดีทัศน์
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
6 - 7
|
วิธีในการส่งเสริมการอ่าน
|
1
|
2
|
การบรรยาย และฝึกปฏิบัติ
|
1.โปรแกรมPowerPoint
2.คลิปวิดีทัศน์
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
8
|
สอบกลางภาค
|
|
|
|
|
|
9 -10
|
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
และรูปแบบกิจกรรมการส่งเสริมการอ่าน
|
1
|
2
|
การบรรยาย และฝึกปฏิบัติ
|
1.โปรแกรมPowerPoint
2.คลิปวิดีทัศน์
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
11 -12
|
ลงพื้นที่เพื่อเตรียมการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
|
2
|
4
|
ฝึกปฏิบัติในพื้นที่
|
เครื่องมือลงชุมชนเช่น
แผนที่ชุมชน
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
13-14
|
จัดเตรียมการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านการอ่าน
|
2
|
4
|
ฝึกปฏิบัติในพื้นที่
|
คลิปวิดีทัศน์
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
15
|
จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
|
|
3
|
ฝึกปฏิบัติในพื้นที่
|
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
16
|
Show and Share
|
|
3
|
นำเสนอ
|
คลิปวิดีทัศน์ อินโฟกราฟฟิค
หรือแผนผังมโนทัศน์
|
ผศ.ดร.ฉันทนา
|
17
|
สอบปลายภาค
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. แผนการประเมินผลการเรียนรู้
|
2.1 วิธีการ
|
ผลการเรียนรู้
|
วิธีการประเมิน
|
สัปดาห์ที่ประเมิน
|
สัดส่วนของการประเมิน
|
1.1(1), 4.1(1)
|
ผลงานที่มอบหมาย
|
ทุกสัปดาห์
|
60 %
|
2.1(3)
|
คะแนนจิตพิสัย
|
ทุกสัปดาห์
|
10 %
|
2.1(1),2.1(2),3.1(1)
|
สอบกลางภาค
และปลายภาค
|
8 และ 17
|
30 %
|
|
|
|
|